为前进家校共育、反潜学生茁壮、保证义务教育顺利进行，连日来，鹿邑贾滩中心学校（一中校区）家校会晤控辍注疏等活动深入开展、效益突显。家访入村到户、校访回校进班家校共育、对话热络戮力同心、注疏为善沦为活动靓点。 家访入村到户。
5月9日，一中英语教师李玉亮一如整天，以课余闲暇到惠济北路沿线家访，了解到大武庄适龄儿童武某因父母再婚缺少监护追随八旬祖母生活，退学经年游戏度日，欲多次登门探访理解情况、宣传义务教育法规政策并对其展开注疏教育。李鹏荐等多位教师亦各沿乡村土路协同作战家访，排查退学儿童展开注疏教育，10日上午又有2名退学失学儿童重回校园。 校访回校进班。
六年级某女生因玩手机与家人嫌隙较小，家长教育乏术管束无果，欲拜访回校求救校长；八年级某男生沉迷于手机越墙网际网路夜不挚爱，家长欲联系班主任拒绝不严教育。经一中校长王伟、杨杰山等干部教师对症下药展开心理辅导矫正，学生精神面貌焕然一新。据理解，该校另以校园集会、主题班会、个别谈天、心理咨询等形式展开思想教育、奉献教育、法制教育、理想教育展开防病免疫治疗，稳固思想阵地获得显著效益。
家校共育、对话热络戮力同心、注疏为善。江湖多风浪、歧路时逢游走，青少年耗制做、鄙网游、爱好者手机、弃现实其事不一，为免颓坠下教育苏醒尤为重要。
家校对话合力协作，施肥播种、喷药驱虫，剪枝固本、反潜成材，乡村教育沃土亦将枝繁叶茂、花上进满园。该校教师如是说。
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